Basándose en todos los conocimientos adquiridos en los primeros tres niveles de gemología, se desarrollan totalmente los temas relativos a la correcta identificación y valuación integral de joyas y piedras preciosas. Se tendrán en cuenta los métodos y características de fabricación, procesos accesorios aplicados como ser grabados o engarces y la exclusividad de la pieza (ya sea por su antigüedad, por los materiales utilizados, por haber pertenecido a alguna personalidad reconocida, por haber sido fabricada por un prestigioso orfebre, etc.) para poder estimar su valor según el mercado en el que se actúe (valor de reposición, valor de reventa a comercio, valor de reventa al público, etc.).

Identificación de los metales que componen la joya, determinación de posibles tratamientos superficiales.
Determinación del sistema de fabricación.
Costo de: el o los engarces de gemas (de corresponder)
Costo de: el o los metales contenidos, según el peso y el título de estos.
Identificación de los materiales gemológicos involucrados.
Determinación del valor de las gemas contenidas según su peso y cotización.
Determinación del costo total de la pieza terminada (sumando los ítems anteriores).
Obtención del valor intrínseco (solamente la suma de los elementos que forman la joya).
Determinación del precio de vidriera, agregando el costo total de la pieza terminada, el márgen de la utilidad razonable y al resultado obtenido agregarle el porcentual de los impuestos vigentes.
Determinación del precio que se obtiene en una venta a comerciante, tomando como nivel razonable el 50% aproximadamente del valor intrínseco.
Prácticas totales de identificación y tasación.

Identificación
Tipos de tallado y calidad de tallado
Evolución del tallado a través del tiempo: anterior del siglo XVI: Cellini; siglo XVII: Cardenal Mazzarino; siglo XVII: Peruzzi; siglo XVIII: J. Jeffries; siglo XX: Tolkowsky, Jhonson y Roessch, Tillander Eppler, Parker; tallas posteriores al año 1970.
Clasificación del tallado internacional.
Clasificación de la perfección o pureza (internacional)
Clasificación del color (internacional)
Tratamientos: para mejorar o cambiar el color, para mejorar la pureza (láser).
Prácticas de identificación y clasificación.

A través del uso de instrumentos ópticos como las lupas, microscopios, refractómetros, polariscopios,etc. Se pueden conocer importantes características de los materiales para lograr clasificarlos e identificarlos. En este segundo nivel la capacitación tiende a formar analistas que se entrenen en la utilización del equipo apropiado para identificar y clasificar todos los materiales gemologicos en cuanto a su origen (natural, sintético o artificial) y su procedencia (zona del yacimiento de extracción, tipo y origen del material sintético) y a la vez el uso de la sensibilidad e intuicion basados en conocimientos cientificos y tecnicos, considerando que los resultados obtenidos con este metodo, resultaran aproximativos.

Gemología sensitiva e intuitiva: análisis aproximativos. Aspecto y tacto.
Polariscopia: monorrefringencia, birrefringencia, birrefringencia anómala. Sistemas uniáxicos. Sistemas biáxicos. Figuras de interferencia.
Refractometría: indices de refracción. Signos ópticos. Negativo y positivo.
Dicroscopía: pleocroismo, dicroicos, tricroicos.
Espectroscopía: (teórico)
Filtro de chelsea.
Microscopía: lupa binocular – Inclusiones que determinan origen y procedencia.
Análisis prácticos de identificación.
Materiales gemológicos de color: azul, celeste, rojo, verde, negro, amarillo, violeta, incoloro y otros.

El objetivo del complejo educativo de joyería es lograr posicionarse en el mejor nivel de excelencia académica y para ello se ha propuesto brindar una enseñanza comparable a la de cualquier escuela de Europa o EE.UU. A las vez de permitirle a sus alumnos una capacitación de tipo globalizada con la cual no encuentren diferencia a la hora de incorporarse al ámbito laboral del resto del mundo.

Con este fin hemos completado el equipamiento del laboratorio de gemología bajo la supervisión del Prof. Carlos leporace.
Se adquirió todo el instrumental de precisión necesario para determinar las propiedades físicas y ópticas de las gemas en bruto o facetadas y para el análisis y estudio visual de todo tipo de piedras naturales, sintéticas, de imitación o tratadas.
Se pensó además en la importancia de que la instalación posea una adecuada iluminación artificial y natural.

Estamos orgullosos de poseer el laboratorio gemológico de capacitación más completo del país con lupas binoculares de campo oscuro, lámpara de luz ultravioleta, filtro de chelsea, polariscopio, refractómetro, material didáctico entregado en carpeta y en cd, lupas 10 x , puntas para comprobar el grado de dureza y calibres para brillantes, entre otros.

Programa gemologia 1 (solo introductoria)
Materiales gemologicos: reino vegetal, reino animal y reino mineral.
Naturales, sinteticos, artificiales, compuestos y reconstituidos.
Nociones de cristalografia: sistemas cristalinos-Amorfos.
Peso especifico.
Propiedades dependientes de la luz
Nociones opticas.
Polariscopia
Refractometria
Uso de luz ultravioleta- Filtro de Chelsea- Microscopio
Experiencias de tipo prácticos en laboratorio.

Selección del diseño a realizar en cera.
Determinar el peso y volumen aproximado de las piezas a elaborar.
Planificar con criterio posible a fabricar con metales preciosos.
Selección de la cera adecuada al modelo.
Uso de las herramientas especiales para cera: de corte, limado, fresado, perforado.
Uso del torno, pirograbadores, soldadores eléctricos, desbastadores,
Desbaste de las ceras para lograr el peso necesario sobre el metal de la pieza. Formula relación peso cera-Metal.
Acabado de las superficies, texturas y alisados.
Riesgos a tener en cuenta con el modelado de las ceras.
Fundición en metal.
Acabado y terminación de la pieza en metal

Relojes de sobre mesa y viaje, bolsillo, pulsera, de cuerda carga manual, de cuerda carga automática.
Desarme y armado, nomenclatura, reemplazos, etc.
Distintos tipos según sus épocas y calidades.
Detección de anomalías y reparación de relojes mecánicos. Distintos tipos de escapes: cilindro – Roscof – Ancora.
Desarme de rodaje: puente del volante en sus distintos tipos.
Tipos de espirales.
Ancora, distintos tipos.
Rodajes.
Platinas y puentes.
Tambor a cuerda.
Armado y desarmado total: cuadrante, agujas y accesorios.
Calendario – Fase lunar
Reparación en general.

Tiempos de realización según niveles:

Sobre mesa y viaje: 12 clases de 1h.1/2 cátedra cada una – 3 meses.
Bolsillo: 6 clases de 1h 1/2. Cátedra cada una – 1 1/2 meses.
Pulsera carga manual: 12 clases de 1h.1/2. Cátedra cada una – 3 meses.
Pulsera carga automática: 6 clases de 1h.1/2 hs. Cátedra cada una – 1 1/2 meses.

Herramientas. Uso, aplicación y conservacion de granidores, milgrif, morcetos de mano, buriles, fresas, esmeriles, gomas esmeriles, cepillos de cerda,torno colgante, calibres para piedras, ducien, compás, bruselas,etc.
Correcta postura frente al banco de trabajo e iluminacion ideal.
Preparación del buril y su encabado.
Ejercicios en superficie plana (chapa).
Pegado de chapa con lacre para ejercicios de engarce.
Diferentes metodos de sujeción de piezas.
Engarzado de grano, virola, grifa, italiano (carril), pavé, invisible, taco, tensión.
Esmerilado y pulido de la pieza ya terminada.
Prácticas sobre piezas terminadas de plata.
Utilización del torno para fresado , perforado, esmerilado y pulido interno de los engarces.
Elección de las diferentes formas de fresas de acuerdo al trabajo a realizar.
Uso del martillo eléctrico para grifas, granos y virolas.
Uso del buril anglet para cortes y ajustes de asientos para diferentes formas de piedras procurando nivelarlas.
Determinar el adecuado espesor del metal que sirva como soporte ideal de la piedra.
Detección de los defectos en piezas y piedras para su posterior corrección.
Ajuste de perlas.
Consideraciones sobre las normas de seguridad y salud en el taller.

Ejercicios con distintos tipos de buriles para aplicar en joyeria, plateria gauchesca, armas, trofeos, etc.
Colocacion del cabo en los buriles. Rebajado en amoladora con piedras circulares de grano adecuado. Cuidados a tener en cuenta para no destemplar el acero. Conformacion de la punta del buril. Técnica de afilado y asentado de la hoja sobre la piedra de arkansas. Ejercicios de corte sobre chapas de cobre. Perfecto pegado y asegurado de la chapa sobre el taco de madera, para evitar inconvenientes.
Cortes rectos, curvos y tramblee con el buril perfectamente afilado. Reafilado del buril por parte del alumno para continuar con los ejercicios.
Practicas de variados estilos de tipografias con lapiz en cuadernillos de letras cursivas mayúsculas, minusculas y de imprenta. Monogramas. Letras entrelazadas. Numeros en diferentes estilos.
Diseños varios a elección del alumno.Cortes estilo lustre para destacar el brillo sobre los metales preciosos.Uso del buril rayado para disimular imperfecciones.Ejercicios sobre chapas planas y curvas de cobre y plata. Interiores de anillos, anillos sellos, medallas, pulseras, bandejas, trofeos, etc. Uso correcto de la bocha de grabar.
Practica diaria de las diferentes tecnicas por parte del alumno en su domicilio o en la escuela para internalizar la técnica del grabado a buril para joyería.